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Sitzungsberichte des Lehrer- und Fachlehrerrates, allgemeiner Konferenzen und Fachkonferenzen

Band 1

(1917), 1919-1930

Referat zur Frage 'Was kann der Unterrricht in der Mathematik und in den Naturwissenschaften für die philosophische Propädeutik leisten', 'Was kann geschehen, um den Schülern mehr als seither die Bedeutung der Mathematik und Naturwissenschaft für die gesamte Kulturentwicklung zum Bewußtsein zu bringen' und 'Wie und in welchem Maße sind die naturwissenschaftlichen Schülerübungen aufzubauen', Sitzung des Lehrerrates vom 02. und 05. Juli 1920 (S. 8-12)

Referat über die 'Frage des Übertrittes aus der Grundschule in die höhere Schule', Sitzung des Lehrerrates vom 16. Nobember 1925 (S. 71-72)

Sitzung der Fachlehrer für Deutsch bezüglich der allgemeinen Ziele und Grundsätze des Unterrichts und Methodik und Stoffverteilung, Protokoll vom 27. Mai 1926 (S. 80-82)

Bericht über 'Die Erdkunde in den neuen hessischen Lehrplänen', Sitzung des Lehrerrates vom 15. Juni 1927 (S. 89-92)

Stellungnahme zur Behandlung des Griechischen und des Lateinischen im amtlichen hessischen Lehrplanentwurf, Sitzung des Fachlehrerates vom 13. Januar 1928 (S. 102-104)

Stellungnahme zum Lehrplan des Deutschen im hessischen Entwurf, Sitzung des Fachlehrerrates vom 18. Mai 1928 (S. 111-114)

Besprechung der Vorschläge zum amtlichen Lehrplanentwurf, Sitzung des Lehrerrates vom 11. Juni 1928 (S. 116-117)

Sitzungen bezüglich Disziplinarverfahren

Versetzungskonferenzen

Aufruf des Grossherzoglichen Ministeriums an die Eltern der Schüler bezüglich der Teilnahme an der militärischen Vorbereitung der Jugend

AZB 64/2012